Ajantasaiset ohjeet löytyvät https://thl.fi/fi/ ja https://www.raja.fi/koronainfo .

Vaikka oppilaan kotimaasta tulevilta ei vaadittaisi karanteenia, jotkut koulut saattavat edellyttää, että oppilas aloittaa koulun vasta kahden viikon päästä Suomeen saapumisesta. Isäntäperheen on hyvä sopia koulun aloittamisesta tarkemmin suoraan rehtorin tai yhdysopettajan kanssa.

Luotamme kykyymme hoitaa monimutkaisia ja haastavia tilanteita. Meillä on yli 70 vuoden kokemus, jonka varrelle mahtuu esimerkiksi vaihto-oppilaiden evakuointi Japanista vuoden 2011 maanjäristyksen jälkeen, Venezuelasta ja Egyptistä poliittisten kriisien aikana, sekä H1N1- ja SARS-epidemioiden aikoina. Nykyisen pandemian aikana evakuoimme yli 6000 AFS-oppilasta yli 90 maasta nopeasti ja turvallisesti. Toki toivomme, että vaihto-ohjelmat saavat jatkua häiriöttä ja tällaisiin toimenpiteisiin ei olisi tarvetta.

Maailmanlaajuisena verkostona AFS arvioi aktiivisesti maakohtaisia olosuhteita ja jatkaa tätä arviointia koko ohjelman ajan. Tilanteen muuttuessa arvioimme, kuinka hyvin AFS pystyy jatkamaan oppilaiden tukemista ja onko oppilaan turvallisuuden kannalta parasta, että ohjelma jatkuu.

Koska pandemia kehittyy ja tilanne muuttuu päivä päivältä, ymmärrämme että on vaikeaa sitoutua tai että olosuhteesi saattavat muuttua. Pandemiasta riippumattakin elämäntilanteet voivat vaihdella. Näissä tilanteissa on paras olla yhteydessä vapaaehtoiseen yhdyshenkilöön ja AFS-toimistoon. Löydetään ratkaisut yhdessä. Mikäli tarve tulee, AFS huolehtii uuden isäntäperheen etsimisestä.

Olemme isäntäperheisiin säännöllisesti yhteydessä ja tiedotamme ajankohtaisista asioista ja mahdollisista muutoksista. Samaan aikaan pyydämme, että olette meihin yhteydessä, kun teillä on kysymyksiä tai huolia – haluamme ylläpitää avointa keskustelua kanssanne.

Vaihto-oppilaasi ohjelman aloituspäivämäärä riippuu tilanteesta Suomessa ja oppilaan kotimaassa. Syksyn ensimmäiset oppilaat saapuivat Suomeen Euroopan alueelta 14.8. Suurin osa oppilaista saapui 18.9. Tulevien isäntäperheohjelmien ajankohdat löydät täältä

On kuitenkin mahdollista, että joidenkin oppilaiden saapuminen viivästyy, jos viranomaismääräykset jommassa kummassa päässä estävät kansainvälistä liikkuvutta, isäntäperhettä ei löydy ajoissa tai oleskeluluvan saamisessa kestää odotettua kauemmin.

Isäntäperhe tarjoaa vaihto-oppilaalle kodin ja ruoan.

Vaihto-oppilas vastaa itse vaatekuluistaan, henkilökohtaisista menoistaan ja harrastuksistaan. Koska vaihto-oppilas tulee perheenjäseneksi eikä vieraaksi, häntä koskevat samat oikeudet ja velvollisuudet kuin muitakin perheen lapsia.

AFS on ottanut kaikille vaihto-oppilaille sairaus- ja tapaturmavakuutuksen. AFS lainaa lukion peruskurssien koulukirjat sekä maksaa kustannukset yli 3 km:n koulumatkoista. Vaihto-oppilaat osallistuvat tulo- ja loppuorientaatioihin, jotka järjestetään yleensä viikonlopun mittaisina leireinä. AFS maksaa leirin kustannukset ja korvaa leiripaikkakunnalle menosta aiheutuvat matkakulut.

AFS:n toiminnasta vastaa toimiston lisäksi AFS:n vapaaehtoiset, jotka toimivat  paikallisyhdistyksissä. Lisätietoa oman paikallisyhdistyksenne toiminnasta kannattaa kysyä kotihaastattelussa ja isäntäperheorientaatiossa. Monet paikallisyhdistykset järjestävät esimerkiksi retkiä, maailtoja tai muita tapahtumia joihin isäntäperheet voivat halutessaan osallistua.

Isäntäperheille järjestetään myös isäntäperheorientaatio ennen vaihto-oppilaiden saapumista Suomeen.

Osallistumissopimuksessaan vaihto-oppilas sitoutuu noudattamaan tiettyjä ohjeita ja sääntöjä, jotka on laadittu turvallisuusnäkökohtia ja erilaisia vastuukysymyksiä ajatellen.

Ehdottomat kiellot

1.  Vaihto-oppilas ei saa kuljettaa
   minkäänlaista moottoriajoneuvoa, vaikka
   hänellä olisi asianmukainen ajolupa. Perhe ei
   saa luovuttaa autoa, moottoripyörää tai
   moottorikelkkaa nuoren käyttöön edes
   tilapäisesti – ei edes yksityisalueella.
2.  Vaihto-oppilas ei saa matkustaa
   peukalokyydillä yksin eikä muiden kanssa.
3.  Huumeiden käyttö ja hallussapito on
   ehdottomasti kielletty.

Jos oppilas rikkoo näitä kieltoja, hänet lähetetään takaisin kotimaahansa.

Parhaimmillaan vaihto-oppilaasta tulee elinikäinen ystävä ja perheenjäsen. Kuitenkin myös haasteisiin on varauduttava, kuten yleensäkin perhe- ja sisarussuhteissa. Kaikissa kulttuureissa piilee myös paljon sanattomia sääntöjä ja tapoja, joiden oppimiseen ja ymmärtämiseen kuluu molemmilta osapuolilta aikaa – vuorovaikutus on kaiken avain. Sopeutuminen perheeseen ja kouluun sekä uusien ystävien saaminen on aina yksilöllinen prosessi.

Mikäli ongelmat oppilaan ja isäntäperheen välillä kärjistyvät ylitsepääsemättömiksi tai isäntäperheen elämäntilanne muuttuu, on AFS:n vastuulla etsiä oppilaalle uusi isäntäperhe.

AFS tukee isäntäperheitä:

• Jokaisella isäntäperheellä ja vaihto-oppilaalla on yhdyshenkilö, joka toimii molempien osapuolten tukihenkilönä ja tarvittaessa auttaa konfliktitilanteiden selvittämisessä.
• AFS:n toimistossa työskentelee asiantunteva tukitiimi, joka ratkoo yhdessä yhdyshenkilön, oppilaan ja vaihto-oppilaan kanssa ongelmatilanteita.
• AFS:n hätäpäivystykseen voi soittaa ympäri vuorokauden äkillisissä hätätapauksissa; kuten kriisissä, onnettomuuden tai äkillisen vakavan sairastumisen sattuessa. Päivystäjä on tarvittaessa yhteydessä oppilaan kotimaahan.

Tuodaan maailma kotiin!

Meillä on ollut nyt useampana vuonna vaihto-oppilaita, yleensä yksi kerrallaan, mutta poikkeuksia siihenkin on mahtunut.

Ensimmäinen vaihtarimme oli 16-vuotias saksalaistyttö. Tyttö oli ujo ja varovainen, eikä oikein sopeutunut perheeseemme, joka on puhelias ja kupliva. Perheenvaihto osoittautui kaikille oikeaksi ratkaisuksi. Loppuvuodeksi perheeseemme muutti belgialaispoika, joka taas oli liian kupliva ja eloisa aiemmassa perheessään. Meille hän oli nappisijoitus: kaikenlaista pientä sattui ja tapahtui, mutta aina pilke silmäkulmassa.

Seuraavana vuonna perheeseemme tulivat kaksi tyttöä, Brasiliasta ja Ranskasta. Toisen oli määrä siirtyä varsinaiseen perheeseensä, mutta mutkien kautta hän jäikin meille suurimmaksi osaksi vaihdostaan. Ja onneksi niin: vuoden aikana hän puhkesi kukkaan, oli avoin, iloinen oma itsensä. Tämä kaksikko teki perheeseemme lähtemättömän vaikutuksen ja heistä tuli kuin perheenjäseniä. Suunnittelemme parhaillaan retkeä toisen tytön luo Ranskaan.

Nyt meillä asuu vaihto-oppilas Montenegrosta. Hän on taas hyvin erilainen kuin aiemmat vaihtarimme: rauhallinen ja luonnonläheinen. Ja hyvä niin, sillä jokainen vaihtari on ottanut perheessä oman paikkansa.

Ai miten se vaikuttaa arkeen? Tähän on jo aika tavalla tottunut! Kun tulee tentattua omiltakin lapsilta päivän kulumisesta, niin miksei sitten vielä yhdeltä ylimääräiseltä. Ruokaa tehdään siinä kuin ennenkin, yhdelle vaan enemmän, suihkussa kävijöitä on yksi lisää. Kun meillä pelkkiä poikia, niin saunassa käydään naisten ja miesten vuoroissa. Perinneruokia tulee tehtyä useammin, kuten lanttukukkoa mieheni kotikulmilta, karjalanpiirakoita ja korvapuusteja. Joulun rakentaminen on ollut jotenkin joka vuosi erityisen kivaa, kun saa kertoa miten meillä joulua vietetään.

Isäntäperheenä olo on ollut oikea kielikylpy, oma kielitaito on parantunut kummasti ja lapsetkin uskaltavat käyttää englantia rohkeammin. Alun perin ryhdyimme isäntäperheeksi, kun ajattelin, että jos omat eivät halua maailmalle, niin tuodaan maailma meille!

Hanna Haapalainen